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教育傳媒到校
2025年9月

教育傳媒到校直擊 東華三院香港華都獅子會幼稚園 - 2025年9月

優質卓越校園 以愛啟迪潛能


東華三院香港華都獅子會幼稚園以「啟迪潛能、以愛為教」為基礎,致力建構「健康、安全、環保、關愛」的文化,並致力為學生提供良好的優質教育,讓他們在愉快的環境下有效地學習,啟發天賦潛能,創造無限可能。馮佩珊校長希望能夠教導學生成為「樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新」的新一代。

奇趣課程系列 提升綜合能力

學校引入「奇趣課程」,透過來自世界各地的創新教具與課程設計,全方位提升幼兒的綜合能力。在數理認知方面,學校推行奇趣機械人課程、奇趣科學家,鍛鍊幼兒的數理邏輯思維,並讓他們初步接觸機械運作原理。又推行奇趣積木課程訓練幼兒小肌肉發展,兼具趣味性、教育性及身體發展。

除上述內容外,「奇趣課程」亦涵蓋繪本教學、英語互動課程、奇趣繽紛獎勵計劃(閱讀及運動)、自由遊戲、「童是藝術家」創意綜合藝術課程及慈心抱抱熊課程等,鼓勵幼兒在遊戲中學習,從語文、科學、藝術、體能等多領域,全面激發潛能。

此外,園方將點讀筆納入常規教學教材,並命名為「Amazing Pen」,幼兒透過點讀筆不僅能熟悉教師的標準口音、掌握正確發音技巧,還能從課程內容中領略良好品德與正向價值觀。

重視兩文三語 啟發語言能力

學校構建全方位的語文課程體系,以「繪本」「藝術」為綜合課程的核心。從預備班即開展繪本教學,推動「九大共通能力」發展。在英語教學方面,預備班至高班每日均有英語課學習活動;另配備3名外籍老師,通過拼音、故事講述、兒歌學唱等形式,逐步提升幼兒英語能力。同時,學校採用「遊戲教學法」與「生活經驗教學法」,讓幼兒在體驗中累積語言經驗,從而激發對英語的興趣。學校更引入「劍橋英語頻道電子圖書」計劃,鼓勵家長與幼兒在家開展有意義的親子學習活動,延伸校內教育。

普通話教學方面,學校聘請普通話專科教師授課,並落實「多聽、多講、多唱、多學」的目標,例如在音樂課教唱普通話兒歌,感受普通話的語音節奏與韻律之美。同時,學校更開設「優質英文及普通話增潤課程」,提供專項強化教學,進一步挖掘幼兒雙語潛能。此外,針對高班的「升小銜接」需求,園方還設計綜合課程,幫助幼兒建立扎實的學前語文基礎,確保順利過渡至小學階段,並順利獲心儀學校取錄。

綜合啟發課程 發展幼兒潛能

為充分發展幼兒潛能,學校打造綜合啟發課程體系,涵蓋藝術、體能等多元領域。例如開展蒙特梭利教學,讓幼兒在自主探索中學習成長;推行「一人一體藝計劃」及「潛能培訓計劃」,提供拉丁舞、劍擊等多元活動機會;還設立小童軍制服團隊,促進多元智能發展,培養其自信心與創造力等。

學校同時積極整合外部優質資源:特邀藝術專家到校推行「幼兒創意綜合藝術」課程,有效啟發幼兒創意;在全方位的支持下,幼兒的才華逐步萌芽並得以展現:先後在各類比賽、考試中屢獲佳績,本年度斬獲逾300個獎項,如朗誦節、音樂節、拉丁舞、數學比賽、繪畫比賽、普通話水平考試等,有着卓越的表現,反映老師出色的教學成果。

獲頒「國際安全學校」 培養健康身心靈

學校高度重視幼兒的身心靈健康,積極建構關愛校園氛圍,着力培養幼兒良好品格。因此學校獲外間機構認同及讚賞,其中獲世界衛生組織頒發「國際安全學校」殊榮。

馮校長表示,「期望將校園關愛文化進一步延伸至家庭與社區,推動社區和諧發展,讓幼兒長大後能充分發揮所長,回饋社會。」憑藉多年的紮實耕耘,學校備受業界認可與嘉許:在各範疇表現卓越,其中如在教學範疇更榮獲多項創新教學傑出表現奬。

 

教育傳媒

馮佩珊校長 馮佩珊校長
以「啟迪潛能、以愛為教」為基礎 以「啟迪潛能、以愛為教」為基礎
學校引入「奇趣課程」 學校引入「奇趣課程」
涵蓋繪本教學、 英語互動課程 涵蓋繪本教學、 英語互動課程
學校構建全方位的語文課程體系 學校構建全方位的語文課程體系
學校打造綜合啟發課程體系 學校打造綜合啟發課程體系
參觀火車博物館 參觀火車博物館
進行節日活動 進行節日活動
發揮藝術創意 發揮藝術創意
校舍外觀 校舍外觀
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